Popular Now
মালয়েশিয়ার কুয়ালালামপুরে University of Malaya ক্যাম্পাসের ভবন

Cost of Studying in Malaysia: Public বনাম Private University-তে মোট খরচ কত?

বাংলাদেশে ইন্টার্নশিপের জন্য আবেদন ও ক্যারিয়ার প্রস্তুতির প্রতীকী চিত্র

LinkedIn দিয়ে চাকরি খোঁজা: প্রোফাইল, সার্চ ও আবেদন কৌশল

মালয়েশিয়ার সেলাঙ্গরে টেলরস ইউনিভার্সিটির লেকসাইড ক্যাম্পাসের ভবন

Malaysia Accredited Universities: MQA Accreditation ও ডিগ্রির স্বীকৃতি যাচাই করবেন যেভাবে

প্রাথমিক বিদ্যালয়ের শ্রেণিকক্ষে শিক্ষক ও শিক্ষার্থীদের পাঠদান
Photo: Gaurav Tiwari / Unsplash

গণিত শেখাতে Gemini কতটা কার্যকর? ১,১০০ শিক্ষার্থীর পরীক্ষায় যা জানা গেল

যুক্তরাজ্যের ১,১০০ শিক্ষার্থীর পরীক্ষায় Gemini AI টিউটর অনুশীলনে মানব টিউটরের কাছাকাছি ফল দিয়েছে। বড় পরীক্ষায় উন্নতি মেলেনি।

শ্রেণিকক্ষে AI দিয়ে গণিত শেখানো কতটা কার্যকর, তা নিয়ে নতুন গবেষণার ফল প্রকাশ করেছে Google। ২৯ অক্টোবর ২০২৬ প্রকাশিত তথ্য অনুযায়ী, যুক্তরাজ্যে ১,১০০-এর বেশি শিক্ষার্থীর ওপর ১০ সপ্তাহের পরীক্ষায় Gemini-ভিত্তিক AI টিউটরের সহায়তায় নিয়মিত অনুশীলন ও ছোট পরীক্ষায় মানব টিউটরের কাছাকাছি ফল পাওয়া গেছে। তবে আলাদা মানসম্মত পরীক্ষায় একই উন্নতি দেখা যায়নি।

যুক্তরাজ্যের ১০ সপ্তাহের পরীক্ষায় কী দেখা গেছে?

১২ থেকে ১৫ বছর বয়সী শিক্ষার্থীদের নিয়ে পরীক্ষাটি চালানো হয়। কোনো প্রশ্নের উত্তর ভুল হলে একদল শিক্ষার্থী নির্দিষ্ট ইঙ্গিত পেয়েছে, আরেক দল মানব টিউটরের সহায়তা পেয়েছে এবং অন্য দল Gemini প্রযুক্তি যুক্ত Eedi-এর AI টিউটরের সঙ্গে ধাপে ধাপে সমস্যা সমাধান করেছে। পরীক্ষার সময় শিক্ষকরা শিক্ষার্থীদের অগ্রগতি দেখেছেন এবং AI-এর প্রতিটি উত্তর শিক্ষার্থীর কাছে পৌঁছানোর আগে একজন মানব বিশেষজ্ঞ যাচাই করেছেন।

Google-এর প্রকাশিত ফল অনুযায়ী, অনুশীলন ও মধ্যবর্তী কুইজে AI টিউটর পাওয়া শিক্ষার্থীদের ফল মানব টিউটরের সহায়তা পাওয়া শিক্ষার্থীদের মতো ছিল। AI-এর উত্তর বিশেষজ্ঞদের অনুমোদন পাওয়ার হার আগের গবেষণার ৭৬ শতাংশ থেকে বেড়ে ৯৫ শতাংশ হয়েছে।

কিন্তু স্বাধীন STAR মানসম্মত পরীক্ষায় উল্লেখযোগ্য উন্নতি ধরা পড়েনি। গবেষণায় AI টিউটরের সঙ্গে শিক্ষার্থীরা প্রতি সেশনে গড়ে প্রায় ১৪টি সমস্যা সমাধান করেছে, যেখানে শুধু ইঙ্গিত পাওয়া শিক্ষার্থীরা করেছে প্রায় ১৯টি। গবেষকদের ধারণা, প্রতিটি প্রশ্নে বেশি সময় দেওয়ায় AI ব্যবহারকারীরা কম পাঠ্যবিষয় অনুশীলন করতে পেরেছে। এটি সম্ভাব্য ব্যাখ্যা, নিশ্চিত কারণ নয়।

ইতালির ৩১টি স্কুলে শিক্ষকদের অভিজ্ঞতা

আরেকটি বছরব্যাপী গবেষণায় ইতালির ৩১টি স্কুলের প্রায় ১,৬০০ শিক্ষকের অভিজ্ঞতা সংগ্রহ করা হয়। তাঁদের পাঠদানের সঙ্গে ২৪,৫০০-এর বেশি শিক্ষার্থী যুক্ত ছিল। শিক্ষকরা Gemini ব্যবহার করে দলগত কাজ, আলোচনা ও অংশগ্রহণমূলক পাঠ পরিকল্পনা করেছেন।

Google-এর প্রতিবেদনে বলা হয়েছে, AI দিয়ে পরিকল্পিত ক্লাসে শিক্ষার্থীদের অংশগ্রহণের হার ৭৭ শতাংশ থেকে ৮৪ শতাংশে উঠেছে। তবে এই তথ্যের একটি অংশ শিক্ষক-শিক্ষার্থীদের নিজস্ব মূল্যায়ন থেকে এসেছে। তাই শুধু Gemini ব্যবহারের কারণেই উন্নতি হয়েছে, এমন সিদ্ধান্ত টানা যায় না।

বাংলাদেশের শিক্ষার্থী ও শিক্ষকদের জন্য এর অর্থ কী?

ফলাফলটি দেখায়, AI টিউটর সরাসরি উত্তর না দিয়ে প্রশ্নের সমাধান বুঝতে সাহায্য করলে শেখার কাজে সহায়ক হতে পারে। কিন্তু AI একাই মানব শিক্ষককে প্রতিস্থাপন করতে পারবে, এমন প্রমাণ এই গবেষণায় নেই। বিশেষ করে যুক্তরাজ্যের পরীক্ষায় AI-এর প্রতিটি উত্তর মানুষ যাচাই করেছেন।

বাংলা ভাষা, বাংলাদেশের পাঠ্যক্রম বা স্থানীয় স্কুলে একই ফল পাওয়া যাবে কি না, তা এই গবেষণায় পরীক্ষা করা হয়নি। শিক্ষার্থীদের ব্যক্তিগত তথ্য সুরক্ষিত রাখা, AI-এর ভুল উত্তর যাচাই করা এবং শিক্ষকের তত্ত্বাবধান বজায় রাখা জরুরি। পড়ার উপকরণ খুঁজতে চাইলে Gemini Notebook-এ বিনামূল্যের পাঠ্যবই যুক্ত হওয়ার খবরটিও দেখে নিতে পারেন।

Add a comment

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *